Wie man Vokabeln auswendig lernt und sie nie wieder vergisst!


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Teil 4

Vergisst du schnell Vokabeln, die du gelernt hast?

Wenn ja, dann lies weiter und ich zeige dir, wie du Vokabeln und die deutsche Satzstruktur ohne Mühe lernst und sie nie wieder vergisst!

Wie man Vokabeln auswendig lernt und sie nie wieder vergisst!

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Regel Nr. 4

Lerne Vokabeln und die Satzstruktur durch tiefes und intensives Lernen mit Hilfe des Wiederholungseffekts!

Warum ist es so wichtig, dass wir wiederholen, was wir gelernt haben?

Wir können uns zwar für eine kurze Zeit an etwas frisch Gelerntes erinnern, aber wir neigen dazu, es nach einer Weile wieder zu vergessen.

Es kommt daher, weil unser Gehirn bestimmte Filter hat und versucht, alle unnötigen Informationen wieder zu löschen.

Wie können wir unserem Gehirn helfen, sich an Dinge zu erinnern, die wir für wichtig halten?

Um dieses zu beantworten, schau dir die Vergessenskurve an.

Vergessenskurve

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Schau dir das Bild oben an.

Die Kurve zeigt, wie Informationen im Laufe der Zeit verloren gehen, wenn sie nicht wiederholt werden.

Studenten neigen dazu, ihr Gedächtnis in nur wenigen Tagen zu halbieren.

Natürlich hängt die Geschwindigkeit des Vergessens von mehreren Faktoren ab. Zum Beispiel, wie schwer das Lernmaterial ist. Auch physiologische Faktoren wie Stress spielen eine Rolle.


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Lass uns dieses Wissen nun als Hilfsmittel nutzen, um sich mühelos neue Vokabeln und die Satzstruktur zu merken

Zunächst solltest du ein Gefühl dafür entwickeln, wie deine individuelle Vergessenskurve aussieht.

Einerseits, um die richtige Anzahl an Wiederholungen pro Sitzung zu bestimmen, und andererseits, um den optimalen Abstand in Tagen bis zur nächsten Wiederholung herauszufinden.

Erinnerst du dich noch an das, was du vor zwei oder drei Tagen gelernt hast?

Wenn dein Gedächtnis gut funktioniert, benötigst du weniger Wiederholungen und du kannst die Tage zwischen den einzelnen Wiederholungen verlängern.

Wenn dein Gedächtnis nicht so gut ist – kein Problem. Du kannst immer noch das gleiche lernen; du brauchst nur mehr Wiederholungen und solltest den Abstand zur nächsten Wiederholung etwas verkürzen.


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Stelle es auf die Probe!

Erinnerst du dich noch an die Vokabellektion von Regel Nr. 3?

Heute wird sie wiederholt.

Aber nicht nur das. Sie wird durch einen zweiten Teil ergänzt.

Das bedeutet, dass du noch mehr Wiederholungen bekommst!

Bei dem zweiten Teil handelt es sich um eine spezielle Frage- und Antwort Technik.

Was die genauen Vorteile sind, werde ich dir weiter unten, aber auch in den nächsten Regeln erklären.


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Nun zum Test!

Höre dir noch ein paar Mal die Sätze der Vokabellektion an, dann scrolle runter zum Frage-Antwort Teil.

Höre den Frage- und Antwort Teil einmal komplett.

Danach klicke erneut den Playbutton und versuche die Fragen in den Pausen laut zu beantworten.

Beim ersten Mal wirst du wahrscheinlich noch nicht alle Fragen mühelos beantworten können, deshalb mache mehrere Durchgänge, bis du alle Fragen beantworten kannst.

Besuche diese Seite nach spätestens drei Tagen wieder und versuche die Fragen erneut zu beantworten.

Wird es einfach sein?

Was meinst du?

Oder wirst du nach drei Tagen wieder Schwierigkeiten haben, die Fragen zu beantworten?

Passe die Anzahl der Wiederholungen und die Pausen zwischen den Wiederholungen bei späteren Übungen entsprechend an.


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Wichtiger Hinweis:

  • Die Frage- und Antwort Technik ist die beste Technik, um dein Gehirn an die deutsche Satzstruktur zu gewöhnen.
  • Die Frage- und Antwort Technik funktioniert wie eine simulierte Unterhaltung und hilft dir dabei in Deutsch zu denken ohne den Umweg über deine Muttersprache zu machen.
  • In der Lage zu sein, auf Deutsch zu denken, ist der Schlüssel, um fließend sprechen zu können.

Wiederhole die Sätze und dann gehe zum Frage- und Antwort Teil 

Vokabellektion


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German English
das Wunder
/ die Wunder
the miracle
/ the miracles
Hallo Mama! Ich habe gute Nachrichten! Du hast 100% in deinem Deutschtest? Ich sagte, ich habe gute Nachrichten und kein Wunder! Hi Mom! I have good news! You got a 100% on your German test? I said I have good news, not a miracle!
erste first
Du weißt, was wunderschön ist – oder? Lese das erste Wort noch mal. You know what’s beautiful – right? Read the first word again.
der Stalker
/ die Stalker
the Stalker
/ the Stalkers
Jemand folgt dir auf Twitter => Juhu, ein neuer Follower! Jemand folgt dir im richtigen Leben => Oh mein Gott ein Stalker! Someone follows you on Twitter => Yeah, a new follower! Someone follows you in real life => Oh my God a stalker!
zweimal twice
Ich habe mich auf den ersten Blick verliebt. Ich hätte zweimal hinschauen sollen. I fell in love at first sight. I should have looked twice.
die Panik the panic
Dieser Augenblick der Panik, wenn die Person, die deine Haare schneidet plötzlich sagt: “Ups“. That moment of panic when the person cutting your hair suddenlysays, “whoops“.
übrig left, left over
Wenn ich 10 Schokoladenkuchen habe und jemand möchte einen haben, wie viele Schokoladenkuchen habe ich übrig? Das ist richtig => 10. If I have 10 chocolate cakes and someone wants to have 1, how many chocolate cakes do I have left? That’s right => 10.
erkennen realize
Man erkennt nie, was man hat, bis es weg ist. Toilettenpapier ist ein gutes Beispiel. You never realize what you have till it’s gone. Toilet paper is a good example!

 

das Wunder (Singular)
/ die Wunder (Plural)

the miracle
/ the miracles

Hallo Mama! Ich habe gute Nachrichten! Du hast 100% in deinem Deutschtest? Ich sagte, ich habe gute Nachrichten und kein Wunder!

Hi Mom! I have good news! You got a 100% on your German test? I said I have good news, not a miracle!

erste

first

Du weißt, was wunderschön ist – oder? Lese (lies) das erste Wort noch mal.

You know what’s beautiful – right? Read the first word again.

der Stalker
/ die Stalker

the Stalker
/ the Stalkers

Jemand folgt dir auf Twitter => Juhu, ein neuer Follower! Jemand folgt dir im richtigen Leben => Oh mein Gott ein Stalker!

Someone follows you on Twitter => Yeah, a new follower! Someone follows you in real life => Oh my God a stalker!

zweimal

twice

Ich habe mich auf den ersten Blick verliebt. Ich hätte zweimal hinschauen sollen.

I fell in love at first sight. I should have looked twice.

die Panik

the panic

Dieser Augenblick der Panik, wenn die Person, die deine Haare schneidet plötzlich sagt: “Ups“.

That moment of panic when the person cutting your hair suddenly says, “whoops“.

übrig

left, left over

Wenn ich 10 Schokoladenkuchen habe und jemand möchte einen haben, wie viele Schokoladenkuchen habe ich übrig? Das ist richtig => 10.

If I have 10 chocolate cakes and someone wants to have 1, how many chocolate cakes do I have left? That’s right => 10.

erkennen

realize

Man erkennt nie, was man hat, bis es weg ist. Toilettenpapier ist ein gutes Beispiel.

You never realize what you have till it’s gone. Toilet paper is a good example!

 

 

Toilette

Man erkennt nie, was man hat, bis es weg ist. Toilettenpapier ist ein gutes Beispiel.


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Und jetzt weiter mit der

Frage- und Antwort Technik

Jetzt ist es so weit!

Versuche die Fragen laut zu beantworten – das ist ganz wichtig!

Höre den Frage- und Antwort Teil einmal komplett.

Dann bist du dran.

Klicke erneut den Playbutton und versuche die Fragen in den Pausen laut zu beantworten.

Du brauchst vermutlich mehrere Durchgänge, bis du alle Fragen beantworten kannst. Das ist normal.

Besuche diese Seite spätestens nach drei Tagen wieder und versuche die Fragen erneut zu beantworten.

Wenn du regelmäßig mit der Frage- und Antwort Technik übst, und die Fragen laut beantwortest, wirst du bald fließend Deutsch sprechen. 


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Frage:
Habe ich gute oder schlechte Nachrichten?
  

Kurze Antwort:
Gute Nachrichten!

Lange Antwort:
Ich habe gute Nachrichten.

Habe ich 100% in meinem Deutschtest geschafft?

Nein, das habe ich nicht.
Ich habe zwar gute Nachrichten, aber kein Wunder.

Du weißt, was wunderschön ist – oder?

Du
Du bist wunderschön.

Ist das Wort: ‚Du das erste oder das zweite Wort in dem Satz?

Das erste Wort.
Das Wort ‚Du‘ ist das erste Wort in dem Satz.

Ist ein ‚Stalker‘ jemand, der dir folgt?

Genau, ein ‚Stalker‘ ist jemand, der dir folgt.

Und freut man sich über einen Stalker?

Auf Twitter schon.
Im richtigen Leben freut man sich nicht über einen Stalker.

Habe ich mich auf den ersten, zweiten, dritten, vierten, fünften,
sechsten, sieb(en)ten, achten, neunten oder zehnten Blick verliebt?

Auf den ersten Blick.
Ich habe mich auf den ersten Blick verliebt.

Aber hätte ich besser zweimal hinschauen sollen?

Ja, das hätte ich machen sollen.
Ich hätte besser zweimal hinschauen sollen.

Was bekommst du, wenn die Person, die deine Haare schneidet plötzlich ‚ups‘ sagt?

Panik!
Du bekommst Panik.
Du bekommst sogar große Panik.
Also ich würde große Panik bekommen.

Wenn jemand einen Schokoladenkuchen von meinen 10 haben möchte, wie viele habe ich danach übrig?

Genau, noch 10 Stück.

Wieso noch 10 und nicht 9? 
10-1 ist doch = 9 oder?

Es sind noch 10, weil ich keinen abgebe.
Weil ich alle 10 Schokoladenkuchen behalte.
Ich liebe Schokoladenkuchen. Die esse ich alle alleine auf!
Man nennt mich auch Krümelmonster.

Erkennt man erst, was man hat, wenn es weg ist?

Genau, man erkennt erst, was man hat, wenn es weg ist.
Man erkennt nie, was man hat, bis es weg ist.

Was ist ein gutes Beispiel dafür?

Toilettenpapier!
Toilettenpapier ist ein gutes Beispiel dafür.
Man erkennt nie wie wichtig Toilettenpapier ist, bis es weg ist.
Dann merkt man erst, wie wichtig es ist.


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Um es noch einmal zusammenzufassen …

  • Durch die Frage- und Antwort Technik bekommst du eine extra Portion Wiederholungen.
  • Dein Gehirn denkt in Deutsch ohne den Umweg über deine Muttersprache.
  • In der Lage zu sein, auf Deutsch zu denken, ist der Schlüssel, um fließend sprechen zu können.
  • Du entwickelst ein natürliches Gefühl für die Satzstruktur und Grammatik.
  • Regel Nr. 4: Lerne Vokabeln und die Satzstruktur durch tiefes und intensives Lernen mit Hilfe des Wiederholungseffekts!

Der heutige Code lautet: 
It4

Wenn du dich für meinen kostenlosen Kurs angemeldet hast, dann weißt du, was du mit dem Code tun müsst.

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